A kanadai műkorcsolyázó csillag, Madeline Schizas komoly időbeosztási nehézségekkel küzd, miközben a 2026-os milánó-cortinai téli olimpiára készül. A 21 éves sportoló nemrég a közösségi médiában osztotta meg, hogy egyetemi tanulmányai és a versenyzés közötti egyensúlyozás során segítségre szorult.
„Éppen most küldtem emailt a professzoromnak, hogy hosszabbítást kérjek egy feladatra. Miközben mindenki közelebb kerül a diplomához, én még mindig csak tanulok” – írta Instagram-történetében Schizas, aki a University of Waterloo hallgatója. A műkorcsolyázó elismerte, hogy a tanulás és a világszínvonalú sportolói pályafutás összeegyeztetése különösen nehéz kihívást jelent számára.
A kanadai műkorcsolya-válogatott tagja a 2022-es pekingi olimpián tizedik helyen végzett, és országának egyik legnagyobb reménysége a milánó-cortinai játékokra. Schizas a 2022-es világbajnokságon is a legjobb tíz közé került, miközben folyamatosan egyensúlyozik az egyetemi kötelezettségei és a napi edzések között.
A Kanadai Korcsolyázó Szövetség szóvivője elmondta: „Sportolóink számára különösen fontos, hogy támogassuk őket nemcsak a jégen, hanem tanulmányaik során is. Madeline esetében szoros együttműködésben dolgozunk az egyetemmel, hogy megtaláljuk a megfelelő egyensúlyt.” A szövetség speciális mentorprogramot is működtet, amely segíti a versenyzőket a sportpályafutásuk utáni karrierjük építésében.
Az élsportolók tanulmányi kihívásai nem egyedülállóak, de Schizas esete különösen figyelemre méltó, mivel nyíltan beszél a nehézségekről. A sportolók általában csendben küzdenek meg ezekkel a problémákkal, ám a közösségi média térnyerésével egyre többen vállalják fel a mindennapi realitásokat.
A fiatal műkorcsolyázó példája rávilágít arra, hogy a sportolói karrier és a jövőre való felkészülés egyidejűleg milyen erőfeszítést igényel, miközben a kanadai nemzet reményeit is a vállán hordozza a közelgő téli olimpián.
